MESSAGE DU PROVISEUR
Chers élèves, chers parents, chers enseignants, chers collègues
Cette année 2025 pour le lycée Verdun a été marquée par de très nombreuses réussites. Tout d’abord, la réussite des élèves aux examens, la réussite des élèves à de très nombreuses certifications, notamment dans le domaine linguistique. Mais aussi par la promotion d’actions, de projets qui permettent à nos élèves de s’épanouir. L’année 2026 va être marquée par la poursuite de nos engagements en faveur de la réussite de tous les élèves. La perspective est de leur permettre de toujours atteindre l’excellence académique. La 2ème perspective est de leur permettre de développer les compétences grâce auxquelles ils pourront être le plus à l’aise dans le monde de demain.
Enfin, c’est la possibilité bien évidemment d’affirmer toujours plus fort la force de nos valeurs. Valeurs d’humanisme, valeurs de solidarité, valeurs de laïcité. Alors, à l’aube de cette année 2026, je vous souhaite très chaleureusement mes meilleurs vœux.
COMMÉMORATION DE LA LOI 1905
LETTRE DU PROVISEUR M. PHILIPPE BIDET
9 décembre : 120 ans de la loi de 1905
Au lycée Verdun, nous célébrons les valeurs d’humanisme, laïcité, fraternité et solidarité.
La loi de 1905, qui en France a instauré la séparation des Eglises et de l’Etat, affirme la liberté de conscience et de pensée ainsi que la protection des libertés individuelles. Elle reste plus que jamais d’actualité.
Merci à nos enseignants et élèves pour leur créativité et leur engagement dans cette commémoration.
Notre prochaine étape ? Élaborer une charte adaptée aux réalités du Liban, fidèle à l’esprit universel de la laïcité : égalité, dignité, liberté, fraternité.
Soyons modernes. Soyons laïques.
LE PROJET VERDUN 2030
Cette année est particulière : notre établissement, fondé en 1951, célèbre ses 75 ans. Fort de cette histoire, nous réaffirmons notre attachement à une éducation de qualité pour tous et à nos valeurs – laïcité, respect, pensée critique, inclusion.
En lien avec la Mission laïque française et l’Aefe, nous lançons le projet Verdun 2030. Un projet fondé sur l’innovation, l’ancrage des compétences du XXIè siècle, le renforcement de l’ouverture internationale et le maintien de l’excellence afin que nos élèves disposent des outils nécessaires à leur réussite, aujourd’hui et demain.
Je souhaite une excellente rentrée à tous, et j’invite ceux qui ne nous connaissent pas encore à venir découvrir le lycée Verdun, un établissement international français qui permet à chaque élève d’apprendre, de s’engager et de s’épanouir.
.Présentation Verdun 1
Plurilinguisme
Education aux médias et à l’information
Conventionné par le Ministère de l’Education Nationale français, il garantit la qualité des enseignements et la validité d’un DNB et d’un baccalauréat reconnu à l’international.
Développer le potentiel de votre enfant et lui garantir une poursuite d’étude ambitieuse dans la formation et dans le pays de son choix.
Élèves confiants et motivés.
Équipe experte et bienveillante.
Communauté unie et engagée.
Pédagogie ouverte sur le monde.
Excellence et démocratie scolaire, laïcité et tolérance, Ouverture culturelle et plurilinguisme, Une éducation inclusive au service de la réussite de toutes et de tous.
| EXCELLENCE, PARTAGE, RAYONNEMENT En 2025, 600 écoles, collèges et lycées établis hors de France, dans 139 pays, proposent un enseignement conforme à l’exigence des programmes de l’Éducation nationale française. Ces établissements homologués sont porteurs de valeurs humanistes – tolérance, égalité filles-garçons, égalité des chances, curiosité intellectuelle, promotion de l’esprit critique… – et permettent de suivre une scolarité sans rupture, de la maternelle au baccalauréat. Forts de leur appartenance à un réseau international dynamique, attractif et ouvert, ils offrent une formation particulièrement enrichissante. |
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| C’est une école familiale, où la direction et les équipes sont proches de leurs étudiants, toujours prêts à répondre à leurs questions, et à les aiguiller ! | C’est une école des parcours pensés de la maternelle à la terminale. Excellence et Démocratie scolaire, bienveillance, épanouissement et respect de l’élève en tant qu’individu. |












