LE COLLÈGE
L’établissement assure la mise en œuvre des programmes officiels français et libanais de la 6ème à la 3ème ainsi que la préparation au Brevet Libanais et au Diplôme National du Brevet Français.
L’enseignement de la langue arabe (LV et Langue Étrangère) s’appuie sur une équipe de professeurs libanais francophones.
Les élèves débutants en langue arabe sont pris en charge dans des groupes d’apprentissage adaptés. Les élèves dispensés ont le choix entre l’arabe et l’espagnol en LV2.
Le collège s’inscrit dans la continuité des parcours mis en place dès l’école maternelle : Parcours citoyen, éducation artistique et culturelle, santé, avenir.
LE LYCÉE
Le lycée assure la mise en œuvre des programmes officiels français de la 2nde à la terminale.
Afin de répondre aux besoins des élèves et de les préparer efficacement aux études supérieures, les enseignants ont intégré à leurs progressions les éléments des programmes libanais en mathématiques, physique-chimie et en SVT. Des compléments horaires ont été introduits autant que de besoin afin de permettre aux élèves de couvrir l’essentiel des deux programmes et de les préparer au mieux aux universités libanaises.
Le lycée propose 6 enseignements de spécialité à partir de la première : Mathématiques, Physique-Chimie, SVT, Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences Politiques, SES et Langues-Littérature et Culture Etrangère (Anglais).
A la rentrée 2022, l’OIB (option internationale du baccalauréat) proposée aux élèves de seconde devient le Bac Français International, Parcours trilingue en 1ère et en terminale. L’accent est mis sur l’enseignement de la langue et de la littérature arabes (Connaissance du Monde) auxquels s’ajoutent un enseignement de 2 heures hebdomadaires d’approfondissement culturel et linguistique en anglais. Les cours d’histoire et géographie sont dispensés en français et en arabe.
En complément des enseignements propres à chaque série, l’établissement propose des enseignements optionnels : LV3 Espagnol et Arts Plastiques. Les élèves en classe de terminale ont également la possibilité de suivre les options Maths Complémentaires ou Maths expertes.
Les élèves de 1ère et de Terminale ont la possibilité de préparer le S.A.T au sein de l’établissement.
ACCOMPAGNEMENT DE L’ÉLÈVE
Les programmes de collège permettent à chaque élève de bénéficier de la 6ème à la 3ème de deux heures d’accompagnement personnalisé dont l’objectif est d’acquérir des méthodes pour accroître et consolider ses compétences et pour approfondir ses connaissances.
Des dispositifs d’aide personnalisée sont proposés aux collégiens en difficulté.
Les professeurs principaux de chaque classe sont responsables de la coordination de ces dispositifs avec les collègues enseignants de la classe, et du dialogue régulier avec l’élève et ses parents.
Au lycée, un tuteur peut être attribué aux élèves qui le souhaitent. L’enseignant désigné pour cette mission a pour tâche d’accompagner l’élève dès son entrée au lycée, de le suivre et le conseiller tout au long de sa scolarité au lycée afin de l’aider à progresser et à définir un projet d’orientation en adéquation avec ses aptitudes et ses goûts.
DIALOGUE AVEC LES FAMILLES
Les élèves et leurs parents peuvent suivre au quotidien leurs résultats scolaires et vérifier l’assiduité grâce à Pronote, l’application de suivi de la scolarité en ligne.
Les parents peuvent à tout moment solliciter un entretien auprès des membres de l’équipe pédagogique, par l’intermédiaire de Pronote.
Des rencontres trimestrielles (au collège) et semestrielles (au lycée) entre les enseignants et les familles sont organisées par l’établissement, pour chaque niveau de classe. Ces rencontres permettent de faire un point régulier sur le parcours de l’élève et de dispenser des conseils pour l’aider à progresser, à dépasser ses difficultés éventuelles et à poursuivre son projet d’orientation dans les meilleures conditions.
L’équipe de vie scolaire, pilotée par la conseillère principale d’éducation, est à la disposition des élèves et des parents pour toute question relevant de la vie dans l’établissement.